国际在线陕西消息：近年来，西安市长安区紧盯扩大优质教育资源这个总目标，全面启动“名校+”工程，2018年先行改革试点，2019年全面推动实施，2020年深化融合发展，三年来累计创建市级联合体9个、区级联合体85个，覆盖中小学幼儿园278所，实现“名校+”对公办学校（幼儿园）的全覆盖，受益学生约12万人，形成了“乡村学校变强，城区学校更优，城乡教育联动融合发展”的新格局，为办好群众家门口的每一所学校，实现优质教育资源共建共享打下了坚实基础。

  “一长多校”---比翼齐飞

  长安一中“名校+”联合体成立于2018年，采取“一长多校”模式，对长安区第一初中全面接管，长安第一初中的校长由长安一中校长赵根厚担任，管理团队从长安一中经过内部竞聘和严格遴选组建而成，同时还选派了省、市、区级骨干教师15人，区人社局、教育局高层次人才引进硕士研究生42人，将长安一中先进的办学理念、优良的管理制度、优质的课程资源、丰硕的教研成果，因地制宜、科学合理移植到长安第一初中，为学校注入名校优秀基因，使长安第一初中步入发展快车道。实施青蓝工程，开展“名校+”教师做题能力竞赛、理想课堂课例研讨、学科同课异构研讨、校本课题讲座等教学共建活动，选派大量骨干教师参与长安第一初中的教育教学和教师培训工作，引领青年教师快速成长。投入资金4000多万元，完成了教学楼改造提升，新建综合楼、师生餐厅和学生宿舍楼，建立播音、油画、书法、乒乓球、合唱等学生社团，举办艺术节、体操节、诗歌朗诵节、英语趣配音等活动，定期开展滈河郊野公园环境卫生清洁志愿服务活动，以“加速度”推动长安第一初中振兴崛起。学校成立不到两年，学生数由原来的24人增至736人，教育教学质量从薄弱垫底快速步入区内前列，从无人问津到炙手可热。如今，这所原来的乡镇初中，已经实现了完美蜕变，成为老百姓广泛认可的“新优质学校”。

  “集团化办学”---携手共进

  长安一小“名校+”教育联合体成立之初，只有长安一小和长安一小城南分校两个成员。两校统一教学管理、统一师资交流、统一学生活动，用一年时间，使“+校”实现了快速发展，部室由2个增至22个；在校学生从634人增加到748人，办学成果获得群众的普遍认可。为进一步发挥长安一小示范带动效应，随后将联合体升级为长安一小教育集团，涵盖长安三小、长安五小、长安六小、侯家湾小学和长安一小城南分校。长安一小教育集团坚持“全面引领、深度融合、共谋发展”工作思路，通过深度融合与统一管理的模式，实现学校管理集团化、硬件建设标准化、 质量管理主题化、 教师成长梯次化、教育科研一体化、教学活动同步化，开展7次课堂教学专题讲座、5次省级学科带头人示范引领、268次常态问诊课堂等活动，促进集团内369名教师教学能力不断提升。在“+校”同步推行“规范+特色”“合格+特长”的培养模式，兴趣活动站课程相互融合，1795名学生在长安一小参加了硬笔书法、跆拳道、足球、儿童画、散打网球等兴趣班课程，参与率达34%。通过管理引领和学科引领，实现集团内学校组团发展，产生规模效应和聚集效应，促进了区域小学教育教学优质均衡发展。

  “委托管理”---互惠共赢

  陕师大万科城小学“名校+”教育联合体突破体制机制局限，采取“民办+公办”的形式，帮扶带动郭杜第五桥小学快速提升。两校建立了联席会议制度，每月第一周组织两校班子成员召开联席会议，每周派出1-2名中层干部和学科主管到“+校”听评课，“+校”选派管理人员和骨干教师到万科小学锻炼学习。建立了教育资源分享机制，万科小学将教学精细化管理制度编辑成册，分享“+校”学习使用；指导实施礼仪教育，让《文明礼仪》校本课程进入“+校”课堂；帮助“+校”打造“和平鸽”校园文化；采取“学科一对一”结对帮扶，每月开展2次示范课交流展示；指导成立武术、足球、剪纸画、马勺脸谱等十几种特色社团；建设在线课堂，利用“cctalk”平台“同上一节课”。建立“名校+”教育联合体中心教研组，每周分学科、分时段开展主题教研活动，两年共计开展120节次。邀请教育专家开展30余次重点培训，提升联合体教师教育教学整体水平。同时，区教育局先后对“+校”投入资金300多万元，完成970平方米综合楼建设和前院3000平方米场地改造提升，校园内外旧貌换新颜，办学条件大幅提升，在校学生从410名增加到500名，家长满意度明显提升。

  兼并融合---增量提质

  2019年11月，引镇街道初中与留村九年制学校通过“一长多校”模式组建“名校+”教育联合体。联合体通过统一教学管理、统一教师培训、统一学生活动、统一质量检测，实现人财物一体化管理。联合体聚焦质量提升，组织骨干教师总结推广“有效课堂五步整体推进”教学模式，严把课前预习、课堂探究、课中训练、课末检测、课后巩固全过程，使教学质量得到显著提升。采取管理团队提升、精品课堂输出、教师经验交流、优质资源共享等方式，加大协同交流，促进“+校”发展，先后向“+校”送教40多节，举办教育教学经验交流会近10次。2020年7月，两校完成兼并融合，引镇初中教育规模扩展为20个教学班，在校学生达到近1200人，教育资源进一步优化，改革成效进一步彰显。

  两年来，长安区充分运用“一长多校”“集团化办学”“委托管理”“兼并融合”四种模式深入实施“名校+”工程，取得了显著成效，家门口好学校越来越多，群众满意度越来越高。长安一中举行陕西省教学名师暨第六批学科带头人培养对象示范课观摩研讨活动，长安一小教育集团承办2020年全市中小学品质课程建设教师培训暨长安一小教育集团品质课程成果展示现场会。引镇中心学校联合体“红领巾孙子队”助老敬老活动、橡树湾分校联合体体育艺术特色活动等先后被省市媒体报道，长安一小、长安一中、长安二中联合体被评为市级“名校+”教育联合体优秀典型案例。

  下一步，长安区将持续深化“名校+”改革，进一步扩大优质教育资源总量，大力促进城乡教育融合发展，不断满足人民群众对优质教育的多元化需求，努力办好人民满意的教育。

  全市中小学品质课程建设教师培训暨长安一小教育集团品质课程成果展示现场会。引镇中心学校联合体“红领巾孙子队”助老敬老活动、橡树湾分校联合体体育艺术特色活动等先后被省市媒体报道，长安一小、长安一中、长安二中联合体被评为市级“名校+”教育联合体优秀典型案例。

  下一步，长安区将持续深化“名校+”改革，进一步扩大优质教育资源总量，大力促进城乡教育融合发展，不断满足人民群众对优质教育的多元化需求，努力办好人民满意的教育。（文 杨凯 编辑 王菲）