国际在线陕西频道报道（刘君慧 陈岚）：“与学生在一起是我最幸福的时刻！”谈起对教师这份职业的热爱，对学生们的喜爱，陕西延安中学劳模教师郭博有着说不完的话。

  郭博当过三届班主任，2014年所带班级的学生苏悦以684分的成绩夺得陕西省文科状元；冯舒琦同学以总分667分，数学150分的成绩排名陕西省文科第22名……距离第一次登上讲台至今，已有10年时间，10年里，郭博用敬业、付出、坚韧、博爱，让学生都取得骄人的成绩，而他自己也凭借优异的成绩和辛劳的付出获得2017年陕西省劳动模范、全国高中数学联赛“优秀辅导教师”、“陕西省教学能手”“陕西省创优好青年”“陕西省优秀教师”“延安市优秀共产党员”“延安市十大杰出青年”“延安市首届师德楷模”等荣誉称号，在新时代书写出一份劳动者的光荣。

  延安中学劳模教师郭博正在讲课（刘君慧 摄）

  学生眼中的“劳模”

  “激情、清汤利水、严格、关心学生、有趣”是郭博所带班级学生眼中的他。作为班长的张博涛说：“郭老师是个大嗓门，遇到郭老师的课，其他班级都会‘门窗紧闭’，因为他上课太有激情，大家都不敢松懈。”  

  课间休息给学生解题（刘君慧 摄）

  “对对对，郭老师上课很有吸引力，肢体语言很丰富，整个人都很投入，很有带动力。”学生冯宇泽补充到。

  凡是郭博带过的学生，都会牢记他的一句口头禅：“清汤利水”。学生们把这个词解读为“执行力、条理化、公正性”。板书罗列细致、知识点呈现清楚，是郭博在学生们学习中所树立的良好榜样。张博涛每天放学后比其它同学走的晚，很多次都看到晚上11点左右，老师办公室的灯还亮着，偶尔在门缝里偷偷的看，发现老师在写东西，做课件。

  虽然在学习、生活中郭博会和学生打成一片，但是该严格要求的地方，他也坚持原则。“有一次，一个同学没有按要求穿整套校服，郭老师就让他站在教室外面，家长送来校服裤之后，穿整齐才让进入教室，刚开始我们还觉得他有点‘不近人情’，但是看到他每次给我们上课都是整齐着装，我们觉得老师都能以身作则，我们也要井井有条、整齐划一。”冯宇泽说道。

  和同学一起整理宿舍内务（刘君慧 摄）

  除了学生的学习，郭博还十分关心他们的生活，“因为我自己求学路途比较艰苦，读研的时候穿的鞋开胶了还会继续穿，所以在我参加工作之后，对于贫困学生能多帮就多帮一些。”这些帮助从学习到生活面面俱到，定期询问学生们的学习状况，交流生活中遇到的问题，每个学期还从自己的工资里拿出几千块钱，资助几名贫困学生。这种不图回报的关爱，让郭博在学生中备受喜爱，逢年过节孩子们都愿意给他打个电话，问候一句。爱每一个孩子，并陪伴他们学习、成长，这就是郭博身为一个教师最幸福的事情。

  同事眼中的“劳模”

  高一英语老师任瑞和郭博同年进校教学，见证了郭博一路的成长，提起他的工作，任瑞除了敬佩还是敬佩。“马上就干，干就干好”是郭博做事的原则，学校要求老师每天提前半小时到校，郭博来的会更早一些，在班主任到班之前他会把高一年级36个班全部检查一遍，发现问题就及时解决。每天晚上11点熄灯以后，班主任都要查宿，一个班主任一周值班一次，都感觉体力不支，但是郭博每天晚上都要查宿，给学生带来“父母一样的关爱”。

  在教学上，郭博更是以身作则， “每周二的教研会他都会有PPT来展示一题多解、多题一解。我们都很纳闷他这么忙，除了教学还要协助校长处理一些学校管理上的事情，哪里来的时间做课件，搞研究？慢慢我们发现，郭博真的是在‘挤’时间，每天的空档都在工作。作为教学带头人，他也经常给刚参加工作的老师传授自己教学管理的‘秘方’。在他的带动下，老师们团结的像一家人一样。”任瑞说道。

  “一个人有时候可以改变一个集体、一个团队，他就是这样的人。”从郭博身上任瑞和学校同事学习到的是“仁爱”，这种仁爱不仅仅是对学生，对同事们也是一样。

  家人眼中的“劳模”

  “我走娃未醒，我归娃已睡，为师以无憾，为父心有愧”，在学生、同事眼中敬业、甘于付出的郭博，面对家人时，更多的是一颗亏欠的心。从走上工作岗位至今，10年时间里他每天早上六点钟起来，晚上11点多才回到家里，如果是带高三毕业班，那么每天在学校工作的时间会更加长。

  郭博与家人的“全家福”（延安中学 供图）

  每个人的精力都非常有限，在学生身上投入多了，在自家孩子身上一定会少。有时候郭博和妻子工作都忙，忙完时孩子已经在办公室的椅子上睡着了。“很多时候都顾不上家里，一回到家就睡，拖把都不摸一下，牢骚当然会有，但是我们都是从事教育，他的工作我也看在眼里，能设身处地的理解他，所以总体上还是支持，干一份堂堂正正的工作，有上进心总比糊弄的强。”他的妻子笑着说。正是这份炙热纯粹的热爱，让郭博在教育岗位上无私快乐的发光发热。

  这份对工作的热爱，对学生的关爱，让郭博所带的年级在2017年高考一本上线人数比2016年增加了300多人，600分人数比2016年增加120余人，最高位次在陕西省增加100多位次。这些成绩就是他用实际行动在给妻子证明着他的努力。

  自己眼中的“劳模”

  对于自己取得的成绩，郭博认为这得益于他成长于延安这个特别的地域，他对于延安精神可谓理解得十分深刻。在他看来，延安精神就是吃苦、创新、有激情，在该奋斗的年纪不能选择安逸。“每天忙完，在不查宿的情况下，我都会安静的待在办公室，总结今天的工作、整理一下资料、看看课，看看学生的作业，对有问题的学生批注，针对问题准备明天的提问，把学生的数学成绩提高没有什么省力气的捷径，就是多下功夫，提高频率，做到极致。”郭博说到。

  对教师这份工作，郭博觉得教育的本质是爱，爱最好的表达方式是陪伴！十年如一日的坚守源于自己对教育发自内心的热爱，执着追求，无怨无悔！除了热爱和付出，还要能吃下苦，能吃下亏。作为年级主任，既要有教学水平，又要有育人管理能力，要把两者做好，就必须有超常的付出。刚刚工作时他通常要备四遍课，寒暑假就开始备好课，开学前一个月再备课，前一周再备课、前一天再备课，每一遍的层次都不一样，第一遍是基础知识、第二遍是提炼语言、第三遍是讲好内容、第四遍是挖掘内涵，就这样一步一步走过来，就是这样的探索和付出，让他的教学水平有大的提升。

  学校是教书育人的地方，任何一件很小的事情可能都会影响孩子一生。所以他坚持要求自己和学生们养成优秀的习惯，每件事情全力以赴的做到完美和极致，要有追求，不能有无所谓的态度。“我们年轻过，教高中十来年了，会有些疲倦，但是对于每一届的学生而言，这是他们唯一的一次高中，因此每一位老师心态要永远年轻，干工作永远要有激情。”郭博说道。

  “一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”教书育人是一个漫长而艰辛的过程，作为教师，不需要谱写高昂的赞歌，不需要树起英雄的旗帜，一份份作业的辅导改写、一天天甘于寂寞的钻研、一夜夜甘于清苦的奉献，点点滴滴汇成了学生成绩的数字海洋，这便是郭博洒满了艰辛和汗水的幸福生活！