当前，西安高新区教育正处于托管后融合发展的过渡期和基础教育改善提升的发展期。随着教育权限的调整、区域面积的扩大、教育人口的增多以及区域人口对教育水平要求的提高，教育局工作业务内容和工作量大幅增加。

　　目前，高新区教育局一期托管面积312平方公里内，学校总数202个，覆盖8.7万名在校生，6千余名教师，业务量井喷式增加。做好教育管理、健全各项职能、完善工作机制、细化工作任务已成为新时期强化教育建设、推动各项工作有序进行的必然要求。在这样一个机遇与挑战并存的时期，5月21日，王晓冬“走马上任”高新区教育局局长。他说：“这一百天是我人生中经历的一个重要阶段，也赋予了我新的使命，我深感责任重大，不可懈怠。”

　　到任后，王晓冬迅速调整状态，带领教育局干部员工，坚持以问题为导向，着力补短板、提升教育品质，根据高新区“大干123、建好首善区”发展战略和“五城一体一根本”建设体系，制定了“聚力首善教育品质，创建一流教育强区”高新区教育三年行动计划，按照“1346”的总体思路，不断深化教育领域综合改革，基本搭建起了未来三年的教育发展方向，初步形成了健康发展的良好态势。

　　在学校建设方面，依照西安高新区城市规划两规合一，王晓冬大力推动优化布局高新区教育规划布点，实施新建、改建、扩建等一系列提升工作：充分利用暑期有利时机，全面加快学校新建、改扩建工程及设施设备添置步伐，使西安市高新第二初级中学、西安市高新第二高级中学、西安梁家滩国际学校、西安高新第八小学9月1日顺利开学;加快推进学校PPP项目建设，高新一中国际部、高新三中、高新逸翠园学校、高新四小、高新五小已编制完成可研报告;持续推进《西安市第三期学前教育三年行动计划》任务，目前，紫薇田园都市幼儿园已开工实施，创汇社区E区幼儿园主体建设已完成，创汇社区D区幼儿园主体结构已完成。

　　在改革创新方面，王晓冬不断创新教育管理、深化教育改革，打造优质教育资源集群。他提出采用集团化办学方式，持续扩大“名校+”管理模式，并带头推动构建“高新第一学校+52中学”、“高新第二中学+祝村中学”等城乡一体化“名校+”工程，同时着力构建区、校两级名师培养体系，整合区内各类优质教育教学资源，支持学校校园文化建设和课程建设，加快助推实现“一校一特色”、“一校一品牌”战略目标。

　　面对今年严峻的招生形势，王晓冬协调投入财政资金，抢抓暑期黄金施工期，分别对高新第一学校、高新第二学校、高新第五小学、高新第三中学等学校假期进行扩班增容改造，最大程度满足群众入学需求，解决上学难问题。2018年圆满完成了秋季招生任务，共接收小学段学生6080人，初中段学生3001人。

　　此外，在教育系统党建和师德师风建设工作中，王晓冬带领教育局干部员工，不断创新党建管理模式、大力弘扬师德师风、严肃师德师风及招生纪律管理、严格教育收费监督，取得了显著成果。他选优配强基层党组织带头人，成立了高新区教育系统第一党总支、第二党总支、第三党总支、幼儿园党总支，4个党总支由“名校+”校长担任总支部书记，充分发挥“一长多校”党建示范引领作用;教师节表彰266名“高新区优秀教师”、112名“高新区先进教育工作者”，进一步弘扬了尊师重教的良好风尚;组织全区集中学习了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，狠抓师德师风建设，并通过多种形式的专题会议、培训会议，进一步严肃招生纪律，规范招生、规范办学行为;通过下校实际检查、宣传收费政策、设置收费公示牌等方式狠抓教育收费政策落实，推进学校乱收费治理工作。截至目前，共受理各类投诉上百余起。

　　“下一步，我将和大家一起继续奋战在教育前线，以‘创建一流教育强区’为目标，以‘建好首善区’为引领，稳步推进教育工作有序开展，当好高新教育的后勤兵与护航人。”王晓冬说道。