碑林区开展暑期支教已经持续两周了，孩子暑期过得怎么样，学习进步了没有?我们的志愿者怎么样，生活习惯吗?话不多说，来渗金庙小学看看吧!

　　我和我的祖国

　　“我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙……”在青山逶迤、峰峦叠嶂的秦岭幽谷中，和着潺潺溪流，伴着奇花绿树，飘荡着一曲清澈的童声合唱。

　　7月26日，碑林区脱贫办帮扶干部到蓝田县辋川镇渗金庙村，看望在这里参加支教的大学生志愿者和前来扶贫支教的青年教师。远远就听到渗金庙村小学里传来的歌声，二三十个小学生在碑林区支教老师的带领下，正唱着《我和我的祖国》。

　　我加了支教老师的QQ号

　　“放暑假了，山里凉快，原来在城里上学的孩子都回来了。不像城市有那么多儿童活动场所，山里的孩子要么就到河里玩水，很不安全;要么就是在家里玩手机看电视，还经常和家里人怄气。”碑林区驻渗金庙村工作队队长诉说着村里人的烦恼。

　　群众生活无小事。为了丰富山区孩子的暑假生活，碑林区委办、团区委、区教育局、区民政局等单位组织青年教师和大学生志愿者，开展“守初心 担使命”驻村关爱留守儿童活动，针对山里孩子进行志愿帮扶支教。

　　工作队队长说：“平时村里不到十个上学娃，原本想着最多会来十多个孩子，但消息传出后，村民们奔走相告，一下子来了50多个孩子。家长都说这个活动办得好，盼着孩子向这些支教大学生和城里的老师学习。”

　　家长倒是开心了，孩子们是否愿意呢?

　　今年初中毕业的一名学生说道：“我已经加了支教老师的QQ号，他可是西安交大的研究生，将来上高中了，我还可以经常向他求教。”

　　为山里的孩子带来快乐

　　“《我和我的祖国》是我和永新小学的老师一起编排的节目，我教唱歌，他教舞蹈。今天，我们还要给孩子教交警手势操，通过自身的体验，让他们明白交警手势的含义，从而提高孩子们的交通安全意识。”来自西安理工大附小的音乐教师说道。

　　铁五第二小学的老师则要教孩子们如何管理时间，为了帮助孩子们理解，她还专门带来了笔记本电脑，用PPT课件给孩子们进行演示。

　　碑林区教育局团委书记说道：“这已是我今年暑假第三次带领骨干老师参加支教活动了。听说到山里开展志愿帮扶活动，碑林区的教师都非常踊跃积极。我们这次特意选择了几位音乐和体育老师，就是想让他们给孩子们带来快乐，丰富孩子们的暑假生活。”

　　对于山里孩子来说，前来支教的大学生才是他们的“偶像”。

　　“好不容易放暑假了，原本想在家轻松几天，可是听说来支教的有陕西师范大学的大学生，我就积极报名参加了这次活动。”在蓝田县城关中学上高二的一名学生兴奋地说，“我将来的目标就是考上陕师大，支教老师就是我的榜样。”

　　在陕师大上大学三年级的学生说道：“我的梦想就是当一名老师，以前带家教只针对一个学生，这次支教活动对我也是一次历练，让我有机会面对很多孩子。孩子们英语比较弱，我每天会给他们布置几个单词的任务，孩子们都很积极，第二天检查时大部分都能背下来，这让我很有成就感。”

　　“最让我感动的，是这些山里的孩子住得都比较远，有的要走两三个小时，但他们却每天坚持来这里学习，我也尽我所能地辅导帮助他们。”说起这一周来的支教经历，来自西安交大的研究生说道，“虽然这次支教时间有限，但只要我能帮助他们提高学习兴趣，树立远大的人生目标，我就觉得很有意义。”