“扶贫先要扶智，治贫先治愚。”让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。近年来，西安市碑林区认真贯彻国家关于打赢脱贫攻坚战的决策部署，先后选派骨干教师走进陕西蓝田、周至、商洛、丹凤、洛南，远赴四川凉山、云南施甸、西藏阿里、新疆阿克苏等地开展帮扶支教活动，输送先进管理经验和优秀教育教学资源，争做脱贫攻坚工作排头兵。

　　努力补齐深度贫困地区教育短板，从源头上打破贫困“积累循环效应”。西安市碑林区先后选派西安市铁一中学、西安交通大学幼儿园20余名教师前往四川省凉山彝族自治州开展精准帮扶教育工作。与对口帮扶学校签署结对帮扶协议，传递先进的教育理念，分享优质的教育资源，助力凉山教育提档升级，阻断贫困代际传递。

　　传播新的教育理念、思路和方法，发挥教育教学业务能力上的优势。碑林区教育局职成科科长赵江社作为陕西省第二批“组团式”教育援藏领队，走进拉萨阿里地区高级中学，举办公开课活动，开展“青蓝工程”，通过“传帮带”，培养出一支带不走的优秀教师队伍。

　　从管理输出、技术帮带、人员培训、学科建设等方面全方位发力，提升教育扶贫工作成效。碑林区与丹凤县签订帮扶协议，发挥碑林名师辐射引领作用，组织60余位名师深入丹凤开展名师送教活动，促进帮扶县教师业务提升；邀请丹凤县6位校长教师参加“立德树人大讲堂”；选派碑林区优秀校长赴丹凤县开展校长能力提升培训，传输先进的教育管理思路和管理经验，助力丹凤学校开拓思维、提高教育质量、实现弯道超车。

　　据了解，西安市碑林区积极筹划、精心组织，通过派遣教育特派员、开展校长互派、实施人才支持计划、接收跟岗学习等多种形式，扎实推进跨区县教师交流工作。近四年来，共有284名教师参加交流轮岗，老师们通过协作共享、跨校兼课、影子培训、团队调研、名师引领、网络共享等方式，切实帮扶支援校老师们更新教育理念，锤炼专业技能，提升业务能力，为促进教育均衡发展作出积极贡献。