国际在线陕西消息：近日，在西安航天城第四小学的英语公开课上，响起了一阵悠扬的古筝琴声。动听的曲子、欢快的节奏，学生跟着打起了节拍。紧接着，一组学生走上讲台跳起了街舞，有的学生还拿着跳绳走到教室前面进行表演。

　　这节课的授课老师巨永妮是一位执教多年、教学经验非常丰富的骨干英语教师。她将英语课与音乐、体育、舞蹈课程进行了“跨界融合”，从英语课堂出发，融合多学科知识，让一堂课更有厚度和广度。

　　据巨永妮介绍，这堂课是小学五年级英语人教版第三单元中的一个章节。在备课时，巨永妮加入了很多自己的想法，调动学生主动学习的积极性，希望通过教师的引导将课堂还给学生，让学生成为站在课堂中央的人。“在情境中，激发学生去感知，把言、行、情融为一体，把师心、生心连成一块，把课堂、生活、社会集于一点，形成了一种‘你能、我也能，你演、我也演，大家一起演，大家一起乐’的课堂氛围。”巨永妮说。

西安航天城第四小学老师正在给学生上实验课

　　西安航天城第四小学校长杨勇表示，课堂是教学最基本的组织形式，通过一堂课，可以反映出很多东西，教师应该研究如何上好每一堂课。巨永妮的课堂是“以生为本”，鼓励学生走上讲台，让学生成为课堂的主角，让学生主动学习，想要去学习。她的课堂就像好的设计，适当留白反而令人意犹未尽。

　　自“双减”“课后服务”等教育政策落地以来，西安航天城第四小学在认真落实好方针、政策的同时，还确保“双减”之后课堂提质增效。如何提升课堂的质量，让学生学得更多、学得更深、学得更透，是西安航天城第四小学全体教师要深入研究的课题。

　　2021年9月中旬至10月，西安航天城第四小学“名校+”教育联合体开展了以“构建空间学习共同体 探索跨域教研新模式”为主题的第二届“思晓好课堂”云教研活动。17位优秀的教师为家长、学生带来了一场盛大的教学盛宴。10月，西安航天城第四小学的“能手引领课”“青年赛教课”启动，学校的骨干教师充分发挥引领示范作用，为参加“青年赛教课”的老师们加班打磨课程，为学生创造更加优质的课堂。

西安航天城第四小学老师给学生教授书法课程

　　杨勇介绍，西安航天城第四小学早在创建之初，就已经基于学校的智慧校园建设，不断探索“云课堂”的模式，通过云端将更多的优质教育资源共享，让更多人享受到教育发展成果。杨勇表示，落实好“双减”政策，学校工作不能只停留在如何做“减法”上，也要做好“加法”，增“加”课堂的质量、增“加”校内服务的品质、增“加”课堂的效率、增“加”学生的主动意识和学习效率，才能让“双减”发挥对学生培养的价值。（供稿 文/图 西安航天基地教育局）