11月1日，西安市政府下发《关于加强和改进学校美育工作的实施意见》，根据意见，到2018年，西安各级各类学校开足开齐美育课程；城市学校美育资源配置逐步优化，农村学校美育资源配置满足教学与活动开展；课程改革力争取得突破性进展，校园文化艺术活动常态化、制度化、规范化。到2020年，形成大中小幼美育相互衔接、课堂教学和课外实践活动相互结合、普及教育与专业教育相互促进、学校美育和社会家庭美育相互联系的具有西安特色的现代化美育体系。

　　幼儿园美育要遵循幼儿身体和心理成长规律，积极开展适合幼儿身心成长的游戏与活动；义务教育阶段学校美育要注重艺术课程和活动的育人功能，通过传授必备的基础知识与技能，帮助学生形成一两项艺术特长和爱好；普通高中学校和中等职业学校要保证必修课程中艺术领域课程的开设，与义务教育阶段衔接，满足学生艺术爱好和特长发展需要，体现课程的多样性和可选择性，丰富学生的审美体验，开阔学生的人文视野；特殊教育学校要结合实际，研究开设特色艺术课程，将艺术教育与职业技能培养有机结合，为学生融入社会、创业就业和健康快乐生活创造条件。

　　学校美育课程主要包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等。各级各类学校要在国家规定艺术课程开设的基础上，开发增设戏曲、鼓乐、剪纸、农民画及其他具有地方特色的美育课程或教学模块，开发校本教材和课程，选择适合学生学习的非物质文化遗产等传统文化艺术进校园展示。

　　各级各类学校美育课程要开足开齐上好美育课程。小学阶段美术、音乐课程每周各2节；初中阶段美术、音乐课程每周各1节；高中阶段开齐艺术类必修课程，累计不少于108节；中等职业学校美育课程不得低于72节。任何学校不得以任何理由削减、挤占艺术课程，小学、初中、高中毕业年级不得擅自减少艺术课时。（记者 张艳芳）