11月17日，为期两天的“陕西省中小学生核心素养发展与学校课程改革专题研讨会”在陕西师范大学雁塔校区积学堂召开。来自北京、上海、广州等全国各大高校及科研院所的12位专家、领导、学者代表和近630余名中小学的一线优秀教师代表参加了本次会议。

　　本次研讨会聚焦核心素养，针对如何创设新的学习环境，构建新的课程体系，探索跨学科整合新的教学模式，开展给予学生学习行为大数据分析，促进学生核心素养发展的评价实践等问题，进行专家研讨与学术分享，对于进一步推进学生核心素养发展和课程改革具有重要的推动作用。

　　陕西师范大学教育学院副院长张文兰提出，本次会议在“互联网+”时代学校教育教学深化改革的背景下召开，为教育管理部门、中小学教师探讨核心素养发展及教育教学改革提供了重要平台。（赵娜）