盛夏时节的广西融水，天高云淡，水绿山青。

　　近日，由西北工业大学工程实践训练中心组织指导的融水县首届“翱翔杯”青少年创客竞赛颁奖大会在广西融水中学举行。此次青少年创客大赛共设“无人机竞技”和“智能机器人物料搬运”两个竞赛项目，面向融水中学和融水民族中学的学生展开，吸引了37名中学生报名参赛。

　　赛前，西北工业大学工程实践训练中心已选派4名优秀教师赴融水组织了为期4天的训练营，开展以“智能机器人工程实践”和“航空模型与无人机工程”等为主要内容的创客类课程培训和实操训练。

　　“几天的培训课程我不仅开拓了视野，增长了见识，创新意识和动手实践能力也得到了很好的锻炼和提升。下一步我将继续苦练本领，脚踏实地，向西北工业大学这所梦想中的学府不断迈进。”获得“最佳学员”称号的杨宝君说。

　　参加创客培训的教师代表、融水民族中学老师马诗锋说：“此次培训让我们代课教师对创客创新教育的理念和实操有了进一步的理解，日后将会把此次培训学到的创新教育理念、实践操作技能、科学创新精神等有机融入到教育教学中。”

　　扶贫扶智 把创客教育送进苗山

　　“科技筑梦”是西北工业大学定点帮扶广西壮族自治区融水苗族自治县脱贫攻坚和乡村振兴“组合拳”的一项重要举措。2018年以来，西北工业大学工程实践训练中心认真按照学校党委的统一部署，动员全体教职工行动起来，围绕扶贫扶智扶志，对接需求、发挥特长、深挖潜力、精心实施，组织策划了一系列创客教育活动。

　　如果说创客是创新的育苗工程，那么创客教育就是创新的土壤工程。没有土壤，苗木无处可依。

　　西北工业大学在融水县开展航模与机器人科普培训活动

　　西北工业大学工程实践训练中心先后深入融水少年宫、融水中学、融水民族中学等地组织开展以“航模”“机器人”“电子制作”等为主题的创客类培训活动和竞赛，援建创客创新教育平台，捐赠设施设备、图书资料等。针对融水县师资力量薄弱的问题，工程实践训练中心积极开展多种方式的教育培训，有力促进了融水创客创新教育不断发展。

　　2020年8月，西北工业大学电子制作类培训课程首度“亮相”。西北工业大学援建的“融水苗族自治县创客中心”成功落地，这是融水县的第一个创客中心。同年9月，6名来自融水苗族自治县创客中心的教师来到西北工业大学跟岗实习，西北工业大学工程实践训练中心对他们进行了专业辅导。2021年9月，西北工业大学援建的“融水县创新实践中心”正式挂牌，该中心举办了为期一周的培训课程，捐赠了桌面级3D打印机、移动机器人套装等硬件设备60余套。

　　科技帮扶是“情怀” 更是一场“双向奔赴”

　　“这几天的课程太好玩儿了！”“我学会了一些简单的编程，也被无人机深深地吸引……” “我接触到了优秀的西北工业大学的老师们，感受到了他们身上务实的品质和可贵的科研精神，这种精神是我学习道路上的灯塔。” 学生们的眼里闪烁着梦想的光芒，举着各自的作品兴奋地说。

　　同学们的课后感

　　受帮扶的学生纷纷反馈，西北工业大学的老师们备课充分，耐心细致，能用通俗易懂的语言把抽象的知识生动形象地讲解出来，化难为简。

　　把小行动汇聚成大力量，用大力量成就大梦想。近年来，西北工业大学工程实践训练中心涌现出一批优秀教师，他们不忘初心，勇担重任，以实际行动让科技的力量在苗山深处传承。

　　本次赴融水开展工作的老师中，航模指导教师章晓波是第五次来到融水。作为一名经验丰富的老教师，他不仅亲历了西北工业大学科技扶智工作的不断深入，也见证了帮扶教育教学方式的逐步创新。

　　2022年是机器人指导教师李发元参与帮扶的第四个年头，每年一到暑期，李老师除了处理手头的工作，就是默默地筹备山区孩子们上课要用的素材。他说：“很高兴能在孩子们接下来的高中学习中撒下兴趣的种子，更希望能帮助他们开阔视野，看到一个更远、更大的世界。”

　　西北工业大学工程实践训练中心老中青三代教师，接续奉献、默默耕耘。自帮扶工作启动以来，累计受益师生300余人次。

　　未来，西北工业大学将持续创新工作思路，不断拓宽帮扶举措，在大苗山深处奏响创新与发展的乐章，在苗家孩子们的心里洒下希望的星光，伴随他们飞得更高、走得更远。(西北工业大学)