国际在线陕西消息：为深入推进“双减”工作落地落实，充分发挥学校的育人主体作用，提升教育教学质量，西安航天基地北里王小学在压总量、提质量、减压力、优服务的总原则下，开展“高质量”的作业管理与“有温度”的课后服务。

　　作业既是常规管理的主要抓手，又是教学效果验收的重要手段。北里王小学把握作业育人功能，提升作业设计质量，让学校在减负增效的路上走得更远。

　　教师队伍专业提升。北里王小学全体教师积极参加“名校+”学科教研、学科培训等活动，通过教师赛课等途径探索高效课堂教学模式，促使教师课堂教学水平提高，夯实“双减”工作基础。

　　推动教研训一体化。学校以教研组为单位，实行作业协商制度，将作业布置列入常规教研活动之中，从阅读推行、提升计算能力等点滴做起，研讨减少作业总量的同时，高质量完成教学任务的方法和思路。

　　班主任老师统筹作业总量，从具体的章节页码等落实作业公示制度，把好作业布置关；教导处统一审核指导，检查教研组、班级作业布置情况，监控作业质量，把好检查督导关，切实使作业管理工作落到实处。

　　科学做好作业分层。各班级根据学生个体不同，作业布置中充分考虑学生实际，采取分层模式，即分为“基础性作业+选做性作业”，科学合理布置作业，促进学生全面发展。

　　严格落实一、二年级不布置家庭书面作业，三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，鼓励实行每周一天无作业日。目前，北里王小学有85%以上的学生作业不离校。

　　北里王小学还结合传统节日布置兼具实践性、趣味性、层次性和开放性的实践作业，将课外与课内相结合，把育德、育心与育智融为一体。

　　课后服务是促进学生健康全面成长、提高人民群众获得感和幸福感的重要举措。北里王小学根据学校实际，定制了“1+1=N”系列活动，即“课后辅导+兴趣活动=多彩生活”，全面系统提升学校的育人能力和服务能力，促进学生身心健康发展。

　　学校课后服务分层设置时段，在加强学科课后服务的同时，北里王小学设置了包括校本课程、兴趣课程不同类型的素质拓展课程。

　　基础课程课后服务，北里王小学以学生独立完成作业和教师答疑解惑相结合的方式展开，教师通过课后服务，对学生进行学科知识上的查漏补缺，帮助学生调整认知结构，总结适合自身的学习方法。

　　素质拓展课程 供图 西安航天基地教育局

　　素质拓展课程根据学生的年龄特点，每个年级都设有生活类、运动类、艺术类等多种类型的兴趣课程。学校开设有儿童画、合唱、葫芦丝、舞蹈、硬笔、创意绘画、啦啦操、武术、乐高小颗粒等课程，涵盖艺术、体育、语言素养、智慧创新等多个方面。

　　运动会上跳绳比赛 供图 西安航天基地教育局

　　近日，学校举办了秋季运动会，借助运动会大检阅深入贯彻落实“体质管理”，助力“双减”政策落地。

　　“双减”实际上是在检验和修炼学校教育教学的“内功”。北里王小学定期开展自查自检工作，总结“双减”工作开展以来的成功经验和存在问题，不断开阔工作思路，创新工作方法，在学生作业评价创新、学生兴趣课程开发和家长宣传社会肯定三方面开展工作，积极开展有利于学生健康成长的服务，致力学生全面发展。（文 邢飞）