西安曲江一中举行学科大讲堂暨研究性学习总结研讨交流会

　　2018年1月20日，来自航空航天、建筑学、考古学、历史学、影视传媒等各领域的十余位专家、学者以及陕西省市区教育主管部门的领导齐聚西安市曲江第一中学诚明轩，就学校的学科大讲堂和研究性学习开展情况进行了专题研讨。曲江一中师生代表和媒体记者共同参与了研讨活动。本次研讨活动由学校教研室副主任罗红梅主持。

　　研讨会上，曲江一中常务副校长陈勇刚首先代表学校向参加此次活动的各位专家表达了热烈的欢迎。随后，陈校长介绍了学校学科大讲堂和研究性学习活动开展的背景、实施现状及收获。研讨会第二环节是学生互动，部分学生及家长通过视频和现场访问谈了对参与学科大讲堂活动的心得和体会，活动现场高一年级三组研究性学习《源溯》、《雅韵仁风》、《中西乐器合璧演奏》成果汇报展示将研讨会的气氛推向了高潮。学生的研究成果充分展现了他们的创新精神和研究能力，也展现了学生立足生活、关注社会的公民意识，同时更体现了学校“根植传统育中国灵魂，面向国际聚世界眼光”的办学特色。

　　汇报展示后，专家学者纷纷发表看法和建议，在充分肯定了学校学科大讲堂活动开设的有益探索后，也提出了殷切希望。西影集团许还山先生倡议学生要走出学校、关注社会、关注实践。北京大学考古文博学院沈睿文教授指出可以增加实验考古的内容和分量，注重非遗传承。北京大学考古文博学院刘庆华主任提出学科大讲堂和研究性学习在内容上可以跨学科结合。航空航天集团于洪喜总工程师指出学校教育应坚持初衷、交流互动、创新发展。秦帝陵博物院田静副院长指出可以利用文博资源开展多角度学习探究。来自陕西师范大学的专家先后发言，王双怀教授提出大讲堂可以与学科前沿知识相结合，研究性学习可以集中打造精品品牌；延军平教授强调要有创新意识、家国情怀；岳大鹏教授指出要培养学生的综合思维、关注周围、善于思考、学科融合。国家一级注册结构工程师、西安交通大学董明海老师指出可以邀请高校教师担任学生研究性学习课外辅导员。牛津大学博士John鼓励学生多角度观察生活、深入理解社会。

　　陕西省市区教育主管领导也提出了指导意见。雁塔区教育局饶小华副局长希望学生坚持探索的初心、希望学校不忘办学初衷，构建多而精的课程体系，使“曲一符号”走向世界。西安市教育局基教二处刘红处长鼓励曲江一中建立慕课平台、创新实验室，培养全面、个性发展的学生，建设优质特色的校园文化。陕西省教育厅基教一处王彬武处长提出要关注学生发展，强调学校要注重学生成长的美好教育和持续教育。

　　曲江一中自建校以来就始终秉持“学生第一、特色发展”的办学理念，在教育创新、探寻课程改革的道路上不断摸索前行。学校注重以人为本、因材施教，注重学用相长、知行合一，着力培养学生的创新精神和实践能力。正如常务副校长陈勇刚在发言中提到的，学校开设学科大讲堂的初衷就是为了培养学生的核心素养，寻找适合学生的多元化发展路径，为学生的可持续发展奠定坚实基础。下一步曲江一中将会进一步努力将学科大讲堂与生涯规划深度融合，拓展和挖掘知识的广度和深度，为学生规划生涯提供更加专业的指导，让丰富多彩的校本课程、研究性学习和学科大讲堂知识转化为师生持续的兴趣和热情，更好地促进学生全面发展、健康成长。